Text

Gambaran pola asuh orang tua ditinjau dari prestasi belajar siswa kelas 4 SDN Kemayoran 1 Surabaya

---

Orang tua merupakan pendidik utama dan pertama bagi anak – anak mereka, karena dari orang tua anak mula – mula menerima pendidikan. Dengan demikian pendidikan pertama berada dalam keluarga karena pendidikan dari orang tua menjadi dasar bagi perkembangan dan kehidupan anak dikemudian hari. Tujuan dari penelitian ini adalah gambaran pola asuh orang tua ditinjau dari prestasi belajar siswa kelas 4 SDN Kemayoran 1 Surabaya.
Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif yaitu suatu metode tentang keadaan obyektif dan populasinya adalah orang tua siswa kelas 4 SDN Kemayoran 1 Surabaya. Sampel yang diambil sebanyak 35 responden, teknik pengambilan sampling yang digunakan adalah teknik total sampling. Variabel yang diteliti adalah pola asuh orang tua dan prestasi belajar siswa kelas 4 SDN Kemayoran 1 Surabaya, metode pengumpulan data adalah kuesioner.
Hasil penelitian didapatkan menggambarkan dari hasil prestasi belajar mayoritas dari hasil penelitian 35 siswa adalah baik sebanyak 21 (60%), sedangkan pola asuh mayoritas terbesar sebanyak 17 (48.6%) dengan pola asuh otoriter.
kesimpulan dari penelitian ini bahwa pola asuh orangtua berpengaruh pada prestasi belajar siswa di SDN Kemayoran 1 Surabaya. oleh karena itu diperlukan tenaga pendidik untuk memberikan motivasi kepada orangtua dalam pembinaan pada anaknya.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KTI

Penerbit

: JURUSAN KEPERAWATAN KAMPUS SUTOPO SURABAYA., 2013

Deskripsi Fisik

BAGUS

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prestasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar