Text
Gambaran pengetahuan Ibu dan pelaksanaan Toilet pada anak usia toddler (1-3 th) di Posyandu
Anak usia Toddler merupakan usia dimana anak sudah memulai menirukan tingkah laku orang sekitarnya. Pada anak usia ini penting untuk diajari berbagai hal yang positif misalnya Toilet training. Toilet training adalah sebuah usaha pembiasaan mengontrol buang air kecil (BAK) dan buang besar (BAB) secara benar dan teratur. Dalam mengajari Toilet Training perlu peran penting dari keluarganya terutama sang ibu,sehingga untuk menjalankan aktivitas anak akan sangat membutuhkan bantuan dalam melakukan pelaksanaan Toilet Training. Oleh karena itu keluarga yang memiliki anak usia Toddler perlu meningkatkan pengetahuan dan sikap dalam pelaksanaan Toilet Training, agar anak tidak terbiasa mengompol disembarang tempat dan lebih mandiri dalam perwatan tubuhnya, tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi pengetahuan ibu dengan pelaksanaan toilet training pada anak usia toddler (1-3 tahun) di Posyandu “Flamboyan” Krembangan Masigit RT 03 RW 06 Kelurahan Kemayoran Surabaya.
Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Variabel penelitian yaitu pengetahuan ibu dan pelaksanaan toilet training dengan populasi penelitian adalah 35 orang dan sampel sebanyak 15 orang menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen kuesioner.
Hasil penelitian menunjukkan tentang pengetahuan ibu baik adalah 8 responden (53,3%), pengetahuan cukup 3 responden (20%), pengetahuan kurang 4 responden (26,7%). Dan pelaksanaan toilet training yang baik pada anak usia toddler (1-3 tahun) adalah 6 responden (40%), pelaksanaan cukup 8 responden (53,3%), pelaksanaan kurang 1 responden (6,7%). Walaupun pengetahuan dan praktek ibu sebagian besar sudah baik namun masih ada yang kurang sehingga masih perlu meningkatkan pengetahuan dan praktek dengan mengikuti penyuluhan dan bimbingan yang dilakukan oleh puskesmas.
Tidak tersedia versi lain