Text

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR KOGNITIF MATEMATIK ANAK PAUD TUNAS HARAPAN (Di Perumahan Rejomulyo, Kecamatan Kartoharjo, Kota Madiun)

---

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah ada hubungan antara poa asuh orang tua dengan prestasi belajar anak PAUD Tunas Harapan. Jenis penelitian ini survei analitik. Populasi seluruh orang tua anak PAUD Tunas Harapan, sample diambil dengan teknik simple random sampling, sejumlah 20 orang. Variabel independent adalah pola orang tua asuh dan variable dependent adalah prestasi kognitif matematik anak PAUD Tunas Harapan. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisa data menggunakan uji Jocnkheere dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar atau 17 orang tua (85%) menerapkan pola asuh demokratis, 2 orang (10%) menerapkan pola asuh otoriter dan 1 orang (5%) menerapkan pola asuh permisif dan masih banyak yang mendapatkan nilai cukup (C) sebanyak 7 anak (35%) dan nilai kurang (K) sebanyak 4 anak (20%), hanya 9 anak (45%) yang mendapat nilai B. Hasil menunjukkan signifikansi 0,031 (<0,05) disimpulkan ada hubungan bermakna antara pola asuh orang tua dengan prestasi belajar kognitif matematik anak PAUD Tunas Harapan.
Kata kunci: pola asuh orang tua, prestasi belajar kognitif matematik

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

001.4 IZZ h

Penerbit

: JURUSAN KEBIDANAN., 2010

Deskripsi Fisik

XIII, 66 hlm: 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRESTASI BELAJAR KOGNITIF MATEMATIK

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar