Ditapis dengan |
Ditemukan 2102 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Ningsih  Gambaran Peran orang Tua Siswa Tentang Kebersihan Gigi dan Mulut Kelas II SDN…Permasalahan Pada Penelitian ini adalah tingginya angka OHIS pada anak kelas II SDN Semare I Nganjuk. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran serta orang tua siswa dalam pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut anaknya. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Setelah dilakukan penelitian didapatkan hasil bahwa peran serta orang tua siswa dalam memeriksakan gigi anaknya juga dikategorik…
Gambaran Pengetahuan Orang Tua Terhadap Pemeliharaan Kebersihan Gigi dan Mulu…Berdasarkan hasil survey pendahuluan yang dilakukan pada tanggal 26 November 2011 diperoleh hasil OHIS 3,2 termasuk kategori jelek, masalah dalam penelitian ini adalagh rendahnya status kebersihan gigi dan mulut siswa kelas IV A SDI Yamasa Surabaya. Penelitian ini merupakan deskriptif dengan jumlah sasaran 20 siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan orang tua si…
Hubungan Pengetahuan Menyikat Gigi Dengan Perilaku Menyikat Gigi Siswa Kelas …Pada Bulan Maret tahun 2012 telah dilakukan pemeriksaan kebersihan gigi dan mulut pada siswa-siswi kelas IV-C SDN Manyar Sabrangan II/231 Surabaya. Dari pemeriksaan tersebut diketahui masalahnya adalah rendahnya status kebersihan gigi dan mulut siswa-siswi kelas IV-C SDN Manyar Sabrangan II/231 Surabaya dengan nilai OHIS 3,39 dalam kategori buruk. Tujuan penelitian ini adalah diketahuinya hubun…
Hubungan Antara Perilaku Cara Menyikat Gigi Dengan Status Kebersihan Gigi dan…Masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya status kebersihan gigi dan mulut dan diperoleh data sebagai berikut: nilai rata-rata OHIS mencapai 3,2 dengan kriteria jelek. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui ada hubungan antara perilaku menyikat gigi dengan status kebersihan gigi dan mulut siswa kelas V SDN Klampis Ngasem II Surabaya dengan metode pengumpulan data menggunakan obs…
Perbedaan Efektivitas Mengkonsumsi Buah Apel dan Pir Terhadap Debris Index Pa…Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya angka Deris Index (DI) Pada siswa kelas IV A SDN Manyar Sabrangan III/509 Surabaya 2012. Tujuan penelitian ini adalah diketahuinya perbedaan efektifitas mengkonsumsi buah apel dan pir terhadap debris index siswa kelas IV A SDN Manyar Sabrangan III/509 Surabaya 2012. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan proses only design. Sasaran dalam pene…
Perbedaan OHIS Sebelum dan Sesudah Penyuluhan Tentang Pemeliharaan Kebersihan…Masalah dalam penelitian ini adalah tingginya OHIS siswa kelas III SDN Keputran III/334 Surabaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan OHIS Sebelum dan sesudah penyuluhan tentang pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut. Jenis penelitian ini adalah analitik dengan sasaran siswa kelas III SDN Keputran III/334 Surabaya sebanyak 20 siswa. Metode pengumpulan data penelitian ini pad…
Perilaku Siswa Kelas III A SDN Klampis Ngasem III Surabaya Tentang Teknik Men…Masalah dalam penelitian ini adalah tingginya nilai OHIS siswa kelas III A SDN Klampis Ngasem Surabaya yaitu dengan OHIS 3,18 termasuk kategori jelek. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku siswa kelas III A SDN Klampis Ngasem III Surabaya tentang teknik menyikat gigi yang meliputi teknik menyikat gigi bagian labial, teknik menyikat gigi bagian bucal, teknik menyikat gigi b…
Perbedaan Efektifitas Penyuluhan Metode Leaflet Dengan Metode Demonstrasi Dal…Penyuluhan merupakan salah satu upaya yang dilakukan dalam meningkatkan pengetahuan dan merubah perilaku siswa tentang cara memelihara kebersihan gigi dan mulut. Pemberian metode penyuluhan yang salah akan berdampak terhadap buruknya tingkat kebersihan gigi dan mulut siswa kelas V SDN Patereman II Kecamatan Modung Kabupaten Bangkalan yang mencapai angka 3,55 dengan kategori jelek. Tujuan peneli…
Hubungan Pengetahuan Tentang Kesehatan Gigi dan Mulut Dengan Prevalensi Karie…
Gambaran Pengetahuan Tentang Makanan Kariogenik Pada Siswa Kelas IV SDN Jemur…
|
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah 