Ditapis dengan |
Ditemukan 362 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Isnanto  Gambaran Pengetahuan Tentang Pemeliharaan Kebersihan Gigi dan Mulut Pada Sisw…
Gambaran Pengetahuan Tentang Pola Makan Pada Siswa Kelas IV SDN Kalianget Tim…Berdasarkan hasil survey pendahuluan yang dilakukan pada bulan desember tahun 2009, diperoleh hasil DMF-T dengan nilai 2,1 dalam kategori jelek, jadi masalah yang terdapat dalam penelitian ini adalah rendahnya status kesehatan gigi dan mulut pada siswa kelas IV SDN Kalianget Timur IV Sumenep. Tujuan penelitian ini adalah diketahuinya pengetahuan tentang pola makan pada siswa SDN Kalianget Timur…
Gambaran Pengetahuan Tentang Kebersihan Gigi dan Mulut Pada Siswa Kelas V SDN…Pemeriksaan Gigi siswa kelas V SDN Semolowaru II Surabaya diperoleh angka OHIS rata-rata sebesar 3,2. hal ini menunjukkan bahwa kebersihan gigi dan mulut siswa termasuk kategori jelek. Oleh sebab itu masalah yang muncul adalah tingginya angka OHIS pada siswa kelas V SDN Semolowaru II Surabaya. Tujuan penelitian ini adalah diketahuinya gambaran pengetahuan siswa kelas V SDN Semolowaru II Surabay…
Gambaran Pengetahuan Tentang Jenis Makanan Yang Berpengaruh Terhadap Kebersih…Pemeriksaan gigi siswa kelas V SD Wahid Hasyim II Menur Surabaya, diperoleh nilai OHIS rata-rata 3,2 yang menunjukkan bahwa kebersihan gigi dan mulut siswa masih kurang. Masalah yang muncul adalah rendahnya status kebersihan gigi dan mulut siswa kelas V SD Wahid Hasyim II Menur Surabaya. Tujuan penelitian ini adalah diketahuinya gambaran pengetahuan tentang jenis makanan yang berpengaruh terhad…
Gambaran Pengetahuan Siswa Kelas III SDN Sukolilo No. 250 Surabaya Tentang Pe…Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya status kebersihan gigi dan mulut kelas III SDN Sukolilo No. 250 Surabaya. Tujuan penelitian ini adalah diketahuinya pengetahuan siswa kelas III SDN Sukolilo No. 250 Surabaya Tentang pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dimana jumlah sasarannya 17 siswa, Instrument penelitian menggunakan lembar kuesio…
Gambaran Pengetahuan Tentang Kebersihan Gigi dan Mulut Pada Siswa Kelas IV SD…Berdasarkan data awaal pemeriksaan gigi siswa kelas IV SDN Pacar Keling X Surabaya, diperoleh nilai OHIS dengan rata-rata 3,20 yang menunjukkan bahwa kebersihan gigi dan mulut siswa masih kurang. Jika dibandingkan dengan indikator kebersihan gigi dan mulut pencapaiannya kurang dari standar, sedangkan indikatornya adalah nilai OHIS dengan kategori baik (0-1,2), kategori sedang (1,2-3,0), kategor…
Gambaran Pengetahuan Pasien Tentang Upaya Mempertahankan Gigi di Dalam Rongga…Masalah dalam penelitian ini adalah angka pencabutan lebih tinggi daripada penambalan yaitu 2:1. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat pengetahuan pasien tentang pencabutan gigi, penambalan dan fungsi gigi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan jumlah sampel penelitian 40 pasien yang datang ke poli gigi dengan tujuan untuk dilakukan tindakan pencabutan bukan untuk di…
Gambaran Keterampilan Menyikat Gigi Pada Siswa Kelas IV SDN Kalianget Timur I…Kebersihan gigi dan mulut merupakan salah satu upaya dalam rangka pencegahan penyakit gigi dan mulut. Berdasarkan hasil survey yang dilakukan pada tanggal 12 November 2009 diperoleh data sebagai berikut ; nilai OHIS mencapai 3,2 dengan kategori jelek. Menurut standar WHO kategori OHIS sebagai berikut : Baik (0,0-1,2), Sedang (1,3-3,0), Jelek (3,1-6,0). Hal ini berarti bahwa kebersihan gigi dan …
Gambaran Pengetahuan Tentang Penambalan Gigi Siswa Kelas V Di SDN I Ngadiluwi…
Peranan Guru Dalam Upaya Meningkatkan Kebersihan Gigi dan Mulut Pada Siswa SD…Berdasarkan survey awal yang didapatkan hasil OHIS dengan nilai 2,3 kategori sedang. Jika dibandingkan dengan indikator kebersihan gigi dan mulut pencapaiannya kurang dari standar, sedangkan indikatornya adalah nilai OHIS dengan kategori baik (0-1,2), kategori sedang (1,3-3,0), kategori jelek (3,1-6,0). Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peran guru dalam memberikan penyuluhan tentang keb…
|
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah 