Ditapis dengan |
Ditemukan 13913 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=AT  Perbedaan Debris Index Sebelum dan Sesudah Dilakukan Penyuluhan Tentang Pemel…Berdasarkan hasil survey pendahuluan yang dilakukan pada tanggal 23 November 2012, diperoleh hasil OHIS rata-rata 3,49 dengan debris rata-rata yaitu 1,84 termasuk kategori sedang, masalah yang terdapat pada penelitian ini adalah tingginya Debris Index siswa kelas V SDN Kowel I Pamekasan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan diketahuinya perbedaan Debris Index sebelum dan sesudah dilakukan pen…
Perbedaan Status Kebersiha Gigi dan Mulut Sebelum dan Sesudah Penyuluhan Tent…Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya status kebersihan gigi dan mulut siswa SDN Sidomekar 08 Jember. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan status kebersihan gigi dan mulut sebelum dan sesudah penyuluhan tentang cara menyikat gigi dengan metode demonstrasi siswa kelas V SDN Sidomekar 08 Jember tahun 2013. Jenis penelitian ini adalah anailitik. Populasi penelitian ini adalah s…
Gambaran Pengetahuan Dan Persepsi Tentang Penggunaan Kawat Gigi Cekat Yang Ti…Masalah dalam penelitian ini adalah tingginya persentase remaja usia 15 sampai 20 tahun yang menggunakan kawat gigi cekat tidak menurut indikasi di Kecamatan Gadang, Malang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan dan persepsi tentang penggunaan kawat gigi cekat tidak menurut indikasi pada remaja usia 15-20 tahun di kecamatan Gadang, Malang. Jenis penelitian ini adala…
Pengaruh Penyuluhan Menggunakan Metode Simulasi Menyikat Gigi Terhadap Debris…Masalah dalam penelitian ini adalah tingginya debris index pada siswa kelas III SDN Keputran III/334 Surabaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penyuluhan menggunakan metode simulasi menyikat gigi terhadap debris index pada siswa kelas III SDN Keputran III/334 Surabaya. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas III SDN …
Perbedaan Debris Index Sebelum dan Sesudah Mengunyah Buah Apel Pada Siswa Kel…Debris Index adalah angka yang menunjukkan kebersihan gigi dan mulut seseorang.Debris adalah sisa makanan yang terdapat dalam rongga mulut. Diketahui dari data awal pemeriksaan pada 9 November 2012 siswa memiliki debris index yang tinggi yaitu 1,9 dengan kategori buruk dan belum sesuai dengan debris index yang telah ditetapkan WHO yaitu 0-0,6 dengan kategori baik. Masalah dalam penelitian ini a…
Gambaran Pengetahuan Siswa Kelas V SDN Nglegok III Kabupaten Blitar Tentang K…Masalah dalam penelitian ini adalah tingginya status kebersihan gigi dan mulut siswa kelas V SDN Ngelegok III Kabupaten Blitar dengan nilai OHIS 3,3 (BURUK). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuai pengetahuan siswa tentang kebersihan gigi dan mulut tahun 2012, khususnya pengetahuan siswa tentang cara menyikat gigi, waktu menyikat gigi, frekuensi menyikat gigi dan makanan yang berpengaru…
Gambaran Pengetahuan Siswa SDN Kalirungkut II Surabaya Kelas III A Tentang Pe…
Gambaran Pengetahuan Pasien Perawatan Endodontik di Poli Gigi Rumah Sakit Lav…Rumah sakit Lavalette merupakan pusat pelayanan kesehatan khususnya pelayanan poli gigi dimana didalamnya ada tindakan perawatan endodontik. Pada masalah yang terdapat dalam penelitian ini adalah belum tercapainya keberhasilan perawatan endodontik secara tuntas di poli gigi Rumah Sakit Lavalette Malang tahun 2012. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengetahuan pasien tentan…
Gambaran Tingkat Pengetahuan Tentang Pemeliharaan Kebersihan Gigi dan Mulut (…Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya status kebersihan gigi dan mulut pada Dinas Kesehatan Kota Surabaya Bidang Pengendalian Masalah Kesehatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur tingkat pengetahuan tentang waktu dan frekuensi menyikat gigi, mengukur tingkat pengetahuan tentang cara menyikat gigi dan mengukur tingkat pengetahuan tentang makanan yang membantu membersihkan gigi …
Gambaran Pengetahuan Pasien Tentang Pencabutan Gigi Permanen di Puskesmas Mad…
|
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah 